Parvularia
La sociedad actual en la que vivimos ha hecho resurgir la importancia de la educación infantil, ha hecho cambiar sus objetivos, la manera de ver a los más pequeños, pasando de desarrollar los aspectos biológicos, sociales y afectivos de los niños, a verlos como personas activas y protagonistas de su propio desarrollo, personas a las que se les escucha y se les favorece su potencial para que sean ellos los propios descubridores del mundo.
La familia al igual que la escuela juega un papel muy importante en el desarrollo de los niños; ambas instituciones siguen constituyendo contextos de aprendizaje de importancia primordial en la actualidad y las dos comparten la responsabilidad de formar a las nuevas generaciones. Familia y escuela tienen el objetivo común de educar a la persona, que es única y que necesita encontrar coherencia y continuidad entre los dos contextos.
En consecuencia, la Parvularia se propone contribuir a la formación integral del niño y la niña, enmarcada dentro de una labor conjunta, interactiva, cooperativa y coordinada, por parte de los distintos actores educativos que concurren en una comunidad, en función a sus características de desarrollo y al entorno sociocultural en el cual se desenvuelven. En este sentido, se define el perfil del niño y la niña que egresa de la Parvularia en función de cuatro aprendizajes fundamentales: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir y aprender a ser. Para el desarrollo de estos cuatro aprendizajes fundamentales se realizan diversos programas y proyectos entre los cuales destacamos:
Hebreo (Yahadut)
Incluyen los temas que se trabajan durante el año según las fiestas hebreas y otros temas entre los cuales destacamos:
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El Programa de Otiot
Conocimiento del Alef – Bet con el vocabulario correspondiente a cada letra y la lectura de oraciones cortas con Kamatz Pataj.
Puertas abiertas
Programa que permite que los niños puedan visitar otros salones con la intención de realizar actividades diversas bajo el cuidado y orientación de maestras y niños pertenecientes a otros salones.
Círculos de lectura y Cuenta cuentos
Los niños disfrutan de la lectura de cuentos y realizan actividades de comprensión lectora.
Inteligencia emocional
Programa que permite desarrollar habilidad para percibir, asimilar, comprender y regular las propias emociones y las de los demás, promoviendo un crecimiento emocional e intelectual.
Programa de lectura y escritura
Cuyo objetivo es que los niños disfruten de actos de lectura y escritura de acuerdo a su nivel de maduración.
Bridges
Programa de matemática.
Number Corner
Programa para la ejecución de las lecciones de Bridges (números, patrones, conteo, identificación del numeral y su cantidad, calendario entre otros contenidos numéricos).
Xmath
Es la práctica “online” de las operaciones básicas de matemática de forma dinámica e interactiva.
Jolly Phonics
Identificación de sonidos de las letras (fonemas), trazos de letras y vocabulario.
Raz Kids
Programa “online” para la lectura de cuentos en inglés con el fin de entrenar a los niños en sus hábitos de lectura en inglés.
Reading and Writing
Programa estructurado para la enseñanza de la lectura y escritura en inglés.
Actividades Características
- Talleres con las Madres de Familia
- Feria de Disfraces para Purim
- Seder de Pesaj- Hagamos matzá!
- Acto de Yom Haatzmaut- Viajamos a Israel!
- Feria de Lag Baomer- Viajando en la Historia!- Fogata.
- Día del Padre
- Día del Agua
- Día de la Tierra
- Día del Libro
- Día del Estudiante- Actividades deportivas
- Cumpleaños colectivo